财讯：学而思CEO张邦鑫：务实后仰望星空

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思考的上层几乎都是内部培养，他很在意这些人有自己珍惜的“气息”。 这样的“气”，也是张邦鑫自己的形容，用很简单的话比较合适:实用。

张邦鑫穿着黑领夹克出现在记者对面，如果这张脸与“80后青年创业富豪排行榜”的首位人物的头像不一致，你会认为是大学校园路人甲吧。 他拿出事先叫记者一定要送的提纲，在上面秘密地写了很多复印件，“我不太会说。 我真的觉得做比说更重要。 ”。

这位32岁的学生，企业ceo的样子还在生闷气，但9年前读研究生的时候，他大胆地做了学生的雏形。 年10月，他在纽约证券交易所[微博]挂牌，成为国内第一家在美国上市的中小学教育训练机构。

路是怎么走的，张邦鑫自己也很吃惊。 尽管是80年后创业的新榜样，他意识到2007年扩大的资本是值得的。 因为那一年，另一个训练机构筹集了数千万美元挖掘他们的五个好老师。 但是，之后向市场融资到现在，外来的钱还没有用。

为什么第一次这么做？ 张邦鑫说自己是农村出来的孩子，必须在北京租房子买电脑和生活。 他18岁后觉得花父母的钱是可耻的，大学四年来觉得可耻，研究生的时候他已经不这么认为了。 他的专业是生物，但我想我可以自学数学建模，特别喜欢，教别人这个。

最初创业团队有两个人，和他准备二次创业的曹允东。 网站成立前的30个小团队一个月内有数百人迅速扩展，现在企业约有9千名员工。 迅速扩大，张邦鑫说招人很难，“我不同意它一次说很多话，是否只会失去很多人。 ”。 考虑的高管层几乎都是内部培养，他很在意这些人有自己珍惜的“气息”。

这样的“气”，也是张邦鑫自己的形容，用很简单的话比较合适:实用。

一开始呢？ 我只想拥有“小而美”

2003年，在北大燕园，站在青春尾巴的男性打算用自己的手和肩膀扛着在北京的生活。 这个生物系是一个叫张邦鑫的普通学生，完成学业，做了很多家庭教师。 那时，除了艰苦的精神和在大城市奋斗的决心，他什么都没有。

有一天，他指导的男孩数学连续考了三次100分，所以男孩爸爸很高兴，介绍了很多认识的孩子让他指导，一下子把很多钱堆在张邦鑫手里。 然后，他有点害羞地说。 我有点害怕从来没见过这么多钱。 另外，人太多，安排不了自己的时间，所以他把20多个人分成了两班。 同时，让学生们一开始可以免费收听。 正式课后总是不满意，随时退还剩下的学费。

这是迄今为止学到的独特的运营模式。

有趣的是，就像现在流行的互联网用户一样，从那以后，学习的事情明显是串通的，学习本身也是领域第一个进行在线注册系统和网络学校的教育训练机构。

关于网上的初衷，张邦鑫有点擅长。 “报名者太多了啊。 ”。 那时，经常在班里的第一个晚上，家长们排队。 报名的窗口几分钟前开了，因为吵架的事叫了110。 于是忍耐了几夜，还有30人的创业团队建立了网站，命名为“奥数网”。 这个名字也反映了一些。 张邦鑫当时想教数学。 我没有其他想法。

“是的。 我那时做了这个，觉得足够了。 ”他告诉“全球公司家”的记者，那是2006年暑假，30个团队经营授课和奥数网，迅速扩大的学生人数很快使员工人数达到100人以上，然后前台忙着成立了呼叫中心。 但是，到2007年为止，他们只做数学家教，没有考虑过融资，也没有上市。

但那一年，有件事突然来了，张邦鑫改变了主意。 终于好老师聚在一起了，队伍也足够稳定，有一天，张邦鑫带着一些管理层去北京的远郊放松心情。 结果，中途听说刚融资的000万元培训机构一天从自己的队伍中挖出了5名老师。 把五封辞呈整理好躺在邮箱里，好像很无聊。

但是，生活总是伴随着棒槌和胡萝卜，从此张邦鑫想到痛感资本的价值，发现不扩张就会后退。 “又小又美吗？ 我是这么想的，要是大而小，可靠就好了。 但是商业如果不前进就会后退，如果不跟上时代就会被淘汰”。 他回顾当时的心情说。

于是，他意识到了三点:大事值得。 资本是有价值的企业品牌是有价值的。

一刻也不晚，2007年下半年张邦鑫带领团队开辟了扩张之路，2008年开拓了天津、上海等地。 还是在那个时候，这个口碑没有正式名字的训练机构现在有了这个中微子发售的名字“学习思考”，企业贴上了“改变命运，学习思考未来”的对联。

然后，投入数百万在教研中进行“云教学”，一步一步张邦鑫做得比别人快。

谈论未来？ 你考验了我的想象力

本刊的主题是“新”，将来会是什么样子，张邦鑫也做了充分的准备。 他说“你考验了我的想象力”。 而且，他发挥的想象力不仅仅是现实。

张邦鑫表示，以东方儒家文化为中心的几千年传承不会在一夜之间崩溃，不仅在中国，在整个亚洲，家长对孩子教育的关心度和随之而来的补习提高班的热度不会上升。 在中国，教育领域现在还是蓝色的海洋。

经济是社会快速发展的速度，教育是加速度，家长对孩子个人教育的关心甚至认为东方最终能超过西方的突破口。

但这种个人教育应该是什么样子，张邦鑫逐步给出了自己内心的定义。

他理解中的教育分为三个阶段:一是教育，但核心应该从老师变成学生，网络似乎以顾客为中心。 二是无论智力还是感情，唤醒和刺激学生的潜力。 第三步是设计、计划和诱惑与电子商务c2b模式相似。

结合网络的现状和趋势，他给出了更形象的比喻:所有基础学科的学习相当于磨练不同的系统，文科理科属于不同的系统，比较个人的选择性教育和诱惑是上面的app。

他认为这个社会将从资本导向转变为人才导向。 他反复认为对教育的重视是东方崛起非常重要的因素。 互联网，特别是移动网络，在过程中大大改变了教育，无处不在。 教育本身也将从大量培养变成符合真正诉求的个性化教育。 也就是说，即使是已经刷过同样系统的孩子，将来也必须根据自己的特质重新刷系统，安装app。

“未来的第一学习必须是免费的，学习时间是正常的人性应该如何合理高效。 不是每个人在一个人的地方筑巢，星期五大家聚集的首要目的应该是社会交流和集体活动。 ”。 张邦鑫还认为功利学习以外的人应该读更多无用的书。 “我不希望现在的教育在一起慢慢变老，效率低，而且不是真的，成为那样的大人。 ”。

我突然明白了张邦鑫过去后校园气息还很浓的理由。 也许，和学习在一起的这几年，他一直在学习，一直在想，一直在长大，并不老。

问:你幸福吗？

a :我很幸福。我希望教育工作者能从教育工作者那里感受到幸福

问:你看到的新趋势有那些吗？

答:社会整体的迅速发展，从资本导向变为人才导向，世界从资本主义变为人才主义的互联网和移动网络，将大大改变教育，教育总是无处不在，可以得到，遥远的名校教育成为普及教育 学校将来将成为真正满足学生诉求的个性化教育，根据每个人的特质和诉求学习和培养

问:你想呆的新商业文明怎么样？

答:教育领域采用开放、共享、平等、共赢的网络思想，输出优良的教育理念，创新商业模式，可以改变人们的学习习性、生活习惯，加快社会的快速发展

问:你们公司的产品和服务向世界的变化是什么？

答:让优秀的人从事教育，我们吸引数千名优秀名校毕业生进入教育训练领域。 通过一切做法使知识的传达更方便高效，帮助孩子在学习过程中激发有趣的事情，培养良好的习性，形成终身受益的品格。 期待父母和学生能接受低价格公平高质量的教育，不依靠“爸爸”而依靠自己的努力

问:自己想如何全球化，如何改变世界？

答:互联网，移动网络改变了我们的生活，也改变了教育模式。

我对教育的理解有以下几个阶段

第一阶段，祖先韩越说的“师傅，也有在传道课上解惑的人”。 这里我们看到的教育的核心是老师。 第二阶段，德国教育家商店说教育的本质是“唤醒、激励、鼓舞”，以真正的学生为中心。 在第三阶段，将来的教育被称为“企划、设计、招揽”，在电子商务中被称为c2b，从顾客到公司的生产

问:用什么语言表达你眼中的新世界？

答:开放、变革、责任和使命

来源：千龙新闻网